MULTIMETER ( AVOMETER )

A.    Apa Itu Avometer 

Avometer asal kata dari AVO dan meter. Artinya, ‘A’ ampere untuk mengukur arus listrik. ‘V’ voltase buat ukur voltase atau tegangan. ‘O’ untuk mengukur ohm atau hambatan. Terakhir, yaitu meter atau satuan dari ukuran,maka itu disebut avometer.

Ada empat tulisan besar bertuliskan DCV, ACV, DCma dan OHM.

1.      DCV fungsinya untuk mengukur voltase arus searah. Contohnya, baterai atau aki.

2.      ACV, Sisi yang ini, digunakan jika ingin mengukur arus listrik bolak-balik.

3.      OHM, Bagian ini berfungsi untuk mengukur tahanan.

4.      Terkahir, DCmA. Sisi yang ini, berfungsi untuk mengukur Ampere.

B.     Fungsi & Pengertian Amperemeter, Voltmeter dan Ohmmeter 

1.      Amperemeter

Amperemeter adalah alat yang digunakan untuk mengukur kuatarus listrik. Umumnya alat ini dipakai oleh teknisi elektronik dalam alatmulti tester listrik yang disebut AVOmeter gabungan dari fungsi Amperemeter, Voltmeter dan Ohmmeter.

TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN DAN TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN REMAJA

A.    Pengertian Tugas Perkembangan

Tugas perkembangan adalah tugas yang muncul pada periode tertentu dalam kehidupan individu. Pencapaian tugas yang sukses berperan penting untuk kebahagiaannya dan untuk pencapaian tugas-tugas yang selanjutnya. Sedangkan kegagalan pencapaian tugas-tugas perkembangan mengarah timbulnya ketidak bahagiaan dalam diri individu, dan sulit untuk mencapai tugas perkembangan selanjutnya.

B.     Tugas-Tugas Perkembangan Remaja

Ada beberapa tugas-tugas perkembangan remaja, yaitu :

1.      Menguasai kemampuan membina hubungan baru yang lebih matang dengan teman sebaya atau berbeda jenis kelamin, baik dengan kemampuan berfikir sosial positif dan kemampuan berfikir positif.

KONSEP-KONSEP DASAR PERKEMBANGAN REMAJA

KONSEP-KONSEP DASAR PERKEMBANGAN REMAJA

A.    Pengertian Perkembangan Dan Pertumbuhan

1.      Pengertian Perkembangan

Banyak pakar yang merumuskan pengertian perkembangan dengan pengertian dasar yang sama yaitu suatu proses perubahan dalam diri individu yang bersifat kualitatif untuk fungsi psikologis yang berlangsung secara terus-menerus kearah yang lebih baik/progresif yang disebut kematangan.

Dari definisi diatas dapat dipahami bahwa perkembangan mengandung arti sebagai berikut :

a.       Perubahan fungsi psikologis atau perubahan bersifat kualitatif, artinya perubahan dapat dilihat dari kemampuan bertingkahlaku lebih matang, baik tingkahlaku sosial, emosional, moral maupun intelektual.

b.      Perubahan itu merupakan proses yang berkesinambungan dan terus-menerus. Ini berarti bahwa perubahan pada perkembangan bukan terjadi secara tiba-tiba dalam waktu yang singkat tetapi perubahan yang terjadi terus-menerus dan berkelanjutan serta bertahap-tahap sepanjang hidup manusia. Oleh karena itu, perkembangan (perubahan) pada tahap kehidupan (periode) sebelumnya mempengaruhi perkembangan pada periode yang sesudahnya. Apabila perkembangan pada masa anak sudah sempurna dalam arti bahwa perubahan tingkah laku sosial, emosional, dan intelektual mereka juga sempurna. Perkembangan periode remaja menentukan kesempurnaan pencapaian pada periode dewasa. Jika pada periode remaja, pencapaian kemampuan-kemampuan, bertingkah laku sosial, emosiodnal, moral dan intelektual sempurna, maka periode dewasa kematangan bertingkahlaku pada aspek-aspek tersebut dapat dicapai dengan sempurna.

c.       Perubahan yang mengarah kepada pencapaian kematangan. Kematangan adalah tercapainya kemampuan bertingkah laku secara fisik, sosial emosional, moral dan intelektual secara sempurna sesuai dengan tugas perkembangan pada periode perkembangan tertentu. Seorang remaja dikatakan mencapai kematangan  kalau ia mampu bertingkah laku sesuai dengan tugas-tugas perkembangan remaja.

Definisi Media

                                   MEDIA PENDIDIKAN

A. Definisi Media

Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar terjadinya komunikasi dari pengirim menuju penerima (Heinich et.al., 2002; Ibrahim, 1997; Ibrahim et.al., 2001).

 Sedangkan dalam bahasa arab media berasal dari kata “wasaaila” artinya pengantar pesan dari pengirim kepada penerima pesan.

Media merupakan salah satu komponen komunikasi, yaitu sebagai pembawa pesan dari komunikator menuju komunikan (Cricitos, 1996).

Ø  Banyak sekali pengertian media yang diungkapkan oleh para ahli :

a.   Schramm (1977) mengemukakan bahwa media adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.

b. Briggs (1977) berpendapat bahwa media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku, film, video dan sebagainya

c.    National Education Associaton (1969) mengungkapkan bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras

  

IDENTITAS NASIONAL

 

BAB I

PEMBAHASAN

Pada era globalisasi dewasa ini eksistensi suatu bangsa mendapat tantangan yang sangat kuat, terutama karena pengaruh kekuasaan internasional. Pengaruh global ini menurut Fakuyama (1989:48), membawa perubahan suatu ideologi, yaitu dari ideologi partikular ke arah ideologi universal dan dalam kondisi seperti ini kapitalismelah yang akan menguasainya. Namun, demikian dalam mengahadapi perubahan tersebut sangat tergantung kepada bangsa itu sendiri. Identitas suatu bangsa secara etimologi adalah suatu ciri yang dimiliki oleh suatu bangsa yang secara filosofis membedakan bangsa tersebut dengan bangsa lain. Menurut Toyenbee, ciri khas suatu bangsa yang merupakan local genius dalam menghadapi pengaruh budaya asing akan menghadapi challance dan respon.

PERKEMBANGAN MASYARAKAT MASA DEPAN, TANTANGAN DAN ANTISIPASINYA

PERKEMBANGAN MASYARAKAT MASA DEPAN, TANTANGAN DAN ANTISIPASINYA

A. Menurut Para Ahli

W. Wager dan Gerald Feinberg, dan futuris ini yakin bahwa manusia dengan memanfaatkan intelegensi kolektif mereka dapat mengatasi ancaman masa depan. Kedua futuris ini memiliki pandangan yang utopis mengenai masa depan. Berbeda dengan pandangan John Platt yang berpendapat bahwa dunia masa depan begitu berbahaya, di sana sini diwarnai rasa keprihatinan. Pandangan yang terakhir ini bersifat distopia (Shane, 19730 dalam Miarso , 19840. terlepas apakah masa depan nantinya bersifat utopia atau distopia masa depan akan diwarnai oleh berbagai kecenderungan perubahan. Di satu pihak kecenderungan tersebut dapat membawa kemaslahatan umat manusia, dilai pihak kecenderungan itu berdampak negatif, oleh karena itu, hal penting yang perlu diperhatikan adalah kemana arah kecenderungan perubahan masa depan itu dan bagaimana mengantisipasi dampak negatif dari kecenderungan perubahan tersebut.

GEOGRAFI KEHIDUPAN DI BUMI DAN MANUSIA SEBAGAI SALAH SATU MAKLUK PENGHUNINYA

GEOGRAFI KEHIDUPAN DI BUMI DAN MANUSIA SEBAGAI SALAH SATU MAKLUK PENGHUNINYA

A.    Geografi Kehidupan di Bumi

1.      Faktor Lingkungan

Suatu faktor yang menentukan adanya perbedaan- perbedaan jenis-jenis makluk hidup yang tinggal di suatu tempatdi permukaan buni ini adalah lingkungan hidup dari tempat itu. Lingkungan hidup ini termasuk lingkungan abiotik, misalnya tanah, air, dan iklim di tempat itu.

2.      Factor Sejarah

Faktor sejarah yang di maksud disini adalah sejarah geologi. Dulu ( 200 juta tahun yang lalu hanya ada satu benua :kemudian benua itu retak dan bergeser pergeseran itu berlangsung secara  lambat dan akhirnya terjadilah 5 benua. Jadi pergeseran dimulai pada zaman mesozoikum sampai awal cenozoikum hingga bentuknya yang sekarang. Sejarah geologi itu ikut menentukan geografi kehidupan di bumi baik ditinjau dari persamaan ,perbedaan makluk hidup.

3.      Faktor Hambatan Penyebaran

Kita megetahui bahwa semua makluk hidup itu berkembang biak. Misalnya bagi makluk daratan, air merupakan hambatan sedangkan sebaliknya bagi makluk air, daratan merupakan hambatan. Daratan yang sempit juga  dapat merupakan hambatan.

MANISUA DAN LINGKUNGAN HIDUPNYA

MANISIA DAN LINGKUNGAN HIDUPNYA

A.   Peranan Manusia Terhadap Lingkungannya

1. Manusaia sebagai organisme yang dominan secara ekologik

Manusia memiliki peranan dalam biosfer karna manusia merupakan makluk yang dominan secara ekologik. Terdapat 2 alasan mengapa manusia disebut dominan secara ekologik, yakni :

a.       Manusia dapat berkompetensi secara lebih baik untuk memenuhi kebutuhan hidupnya terutama dalam hal makanan, jika dibandingkan dengan makluk lain yang ada di dalam ekosistem

b.      Menusia mampu memberikan pengaruh yang besar terhadap lingkungan tempat hidupnya atau terhadap organsme lain.

2. Manusia sebagai makluk pembuat alat

Kemampuan membuat alat, erat hubungannya dengan sikap tegak manusia yang memungkinkan ia dapat bebes menggunakan tangannya. Disamping itu kemampuan iut erat hubunganya dengan kemampuan penglihatan, kecekatan dan kemampuan penalaran dari otaknya yang lebih tinggi. Jadi manusia menjadi dominan dalam ekosistem berkat kemampuan membuat dan menggunakan alat.  

3. Manusia sebagai makluk perampok

Manusia di kenal sebagai makluk yang paling hebat dalam mengekploatasi ekosistem. Hal ini terjadi karna sifatnya yang omnivor dan kebutuhannya yang beraneka ragamsejak semula manusia mengekploatasi ekosistem tidak hanya untuk memenuhi kebutuhan makanannya saja, tetapi juga untuk keperluan lain.Dilain pihak, manusia cenderung untuk menanam dan mengambil tumbuhan secara berlebihan. Manusia menanam tumbuhan kemudian memanen hasil pertaniannya dengan mengangkut biomassa yang terdapat di permukaan dan dibawah tanah. Zat-zat   hara yang terdapat dalam biomassa ini akan menghilang dari ekosistem. Dan harus diganti dengan melakukan pemupukan baik pupuk organikmaupun anorganikuntuk mengembalikan ketersediaannya di dalam tanah sehingga dapat diperoleh hasil pertanian yang memadai.

PPI 8255 (PROGRAMMABLE PERIPHERAL INTERFACE) DENGAN ALAMAT 300

PPI 8255 (PROGRAMMABLE PERIPHERAL INTERFACE) DENGAN ALAMAT 300

A. PPI 8255 (Programmable Peripheral Interface) Dengan Alamat 300
PPI 8255 adalah IC yang dirancang untuk membuat port masukan dan keluaran paralel, IC ini mempunyai 24 bit I/O yang terorganisir menjadi 3 port 8 bit ( 24 jalur ) dengan nama Port A, Port B, dan Port C.

Konfigurasi dari 24 jalur I/O ini bisa digunakan untuk masukan, keluaran, ataupun biderectional ( dua arah ). Pada I/O yang dikontrol secara software akan lebih mudah bila dibandingkan dengan pengontrolan secara hardware. Untuk memilih port 8255 digunakan dua buah address pin, yaitu A1 dan A0, dengan kombinasi sebagai berikut :

MENGENAL TATA SURYA

MENGENAL TATA SURYA

A.     Pengertian Tata Surya

Tata surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Objek-objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, lima planet kerdil atau katai, 173 satelit alami yang telah diidentifikasi, dan jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya.

B.     Sejarah Tata Surya

Lima planet terdekat ke Matahari selain Bumi (Merkurius, Venus, Mars, Yupiter dan Saturnus) telah dikenal sejak zaman dahulu karena mereka semua bisa dilihat dengan mata telanjang. Galileo Galilei (1564-1642) dengan teleskop refraktornya mampu menjadikan mata manusia "lebih tajam" dalam mengamati benda langit yang tidak bisa diamati melalui mata telanjang. Penalaran Venus mengitari Matahari makin memperkuat teori heliosentris, yaitu bahwa matahari adalah pusat alam semesta, bukan Bumi, yang sebelumnya digagas oleh Nicolaus Copernicus (1473-1543).

C.    Susunan Tata Surya

a.   Matahari

Matahari merupakan pusat tata surya yang berupa bola gas yang bercahaya. Matahari merupakan salah satu bintang yang menghiasi galaksi Bima Sakti. Suhu permukaan matahari 6.000 derajat celsius yang  dipancarkan ke luar angkasa hingga sampai ke permukaan bumi, sedangkan suhu inti sebesar 15-20 juta derajat celsius.

b.      Planet

1.      Planet Merkurius

Merkurius merupakan planet terkecil dan terdekat dengan matahari. Merkurius tidak mempunyai satelit atau bulan, dan tidak mempunyai hawa. Garis tengahnya 4500 km, lebih besar daripada garis tengah bulan yang hanya 3160 km. Diperkirakan tidak ada kehidupan sama sekali di Merkurius.

LOUDSPEAKER

                 LOUDSPEAKER

 Pengeras suara Inggris loud speaker atau speaker saja) adalah transduser yang mengubah sinyal elektrik ke frekuensi audio (suara) dengan cara menggetarkan komponennya yang berbentuk selaput. Ada berbagai jenis speaker yang diberi nama : subwoofer (untuk rendah frekuensi sangat), woofer (frekuensi rendah),  mid-range speaker (frekuensi tengah), tweeter (frekuensi tinggi), dan kadang-kadang supertweeters, dioptimalkan untuk terdengar frekuensi tertinggi.

Istilah untuk speaker yang berbeda berbeda, tergantung pada aplikasi. Dalam sistem dua arah tidak ada driver mid-range, sehingga tugas reproduksi suara mid-range jatuh pada woofer dan tweeter. Home stereo menggunakan sebutan "tweeter" untuk driver frekuensi tinggi, sementara sistem konser profesional dapat menunjuk mereka sebagai "HF" atau "tertinggi". Ketika beberapa driver digunakan dalam sebuah sistem, sebuah "jaringan filter", yang disebut crossover , memisahkan sinyal yang masuk ke dalam rentang frekuensi yang berbeda dan rute mereka ke driver yang sesuai. Sebuah sistem loudspeaker dengan n band frekuensi terpisah digambarkan sebagai "arah speaker n": sebuah sistem dua arah akan memiliki woofer dan sebuah tweeter, sebuah sistem tiga-cara mempekerjakan woofer, mid-range, dan tweeter satu.

                 

Dalam setiap sistem penghasil suara, penentuan kualitas suara terbaik tergantung dari speaker. Rekaman yang terbaik, dikodekan ke dalam alat penyimpanan yang berkualitas tinggi, dan dimainkan dengan deck dan pengeras suara kelas atas, tetap saja hasilnya suaranya akan jelek bila dikaitkan dengan speaker yang kualitasnya rendah. Sistem pada speaker adalah suatu komponen yang membawa sinyal elektronik, menyimpannya dalam CDs, tapes, dan DVDs, lalu mengembalikannya lagi ke dalam bentuk suara aktual yang dapat kita dengar. Dalam artikel ini, akan dijelaskan bagaimana sebuah speaker melakukan proses tersebut. Selain itu juga akan dibahas mengapa speaker dirancang berbeda-beda dan bagaimana perbedaan tersebut menimbulkan efek yang berbeda pula terhadap kualitasnya. Speaker adalah sebuah teknologi menakjubkan yang memberikan dampak yang sangat besar terhadap budaya kita. Namun disamping semua itu, sebenarnya speaker hanyalah sebuah alat yang sangat sederhana.

D. PRINSIP KERJA LOUDSPEAKER

Pada dasarnya, speaker merupakan mesin penterjemah akhir, kebalikan dari mikrofon. Speaker membawa sinyal elektrik dan mengubahnya kembali menjadi getaran untuk membuat gelombang suara. Speaker menghasilkan getaran yang hampir sama dengan yang dihasilkan oleh mikrofon yang direkam dan dikodekan pada tape, CD, LP, dan lain-lain. Speaker tradisional melakukan proses ini dengan menggunakan satu drivers atau lebih.

MIKROPON

MIKROPON

A.    MIKROFON DAN CARA KERJANYA

Mikrofon adalah alat yang biasa digunakan untuk berpidato atau menyanyi, karena mikrofon berfungsi sebagai transducer yaitu dapat mengubah gelombang suara manusia menjadi sinyal listrik agar dengan mudah untuk diperkuat. Mikrofon selalu dihubungkan dengan alat pengeras suara (amplifier), agar keluaran mikrofon dalam bentuk sinyal listrik yang masih lemah tersebut dapat diperkuat semaksimal mungkin sesuai kebutuhan dan hasilnya dapat didengar melalui loud speaker.

      

B. MACAM – MACAM MIKROPON

1. Mikrofon Karbon

Mikrofon karbon adalah mikrofon yang terbuat dari sebuah diagram logam yang terletak pada salah satu ujung kotak logam yang berbentuk silinder. Cara kerja mikrofon ini berdasarkan resistansi variabel dimana terdapat sebuah penghubung yang menghubungkan diafragma dengan butir-butir karbon di dalam mikrofon. Perubahan getaran suara yang ada akan menyebabkan nilai resistansi juga berubah sehingga mengakibatkan perubahan pada sinyal output mikrofon.

Bumi

A. Bumi.

Bumi adalah planet yang mengelilingi matahari, memiliki satu satelit yang disebut bulan. Bumi mengorbit matahari dalam lintasan bentuk elips pada jarak rata-rata 149,6 juta km (93 juta mil). Karena lintasan berbentuk elips maka jarak bumi-matahari berubah-ubah. Jarak matahari-bumi yang terdekat (perihelion) terjadi pada tgl 4 Januari, dengan jarak 91,5 juta mil atau 147 juta mil. Jarak matahari-bumi yang terjauh (aphelium) terjadi pada tgl 5 Juli, dengan jarak 94,5 juta mil atau 152 juta mil.Perbedaan jarak matahari-bumi dalam satu tahun adalah sekitar 3 juta mil.

B. Kelahiran Bumi

 1. Teori Sedimen

Cara ini didasarkan atas perhitungan tebal lapisan sedimen rata-rata membentuk batuan. Dengan mengetahui berapa tebal lapisan rata-rata yang terbentuk setiap tahunnya dan dibandingkan dengan tebal sedimen yang ada di bumi saat ini. Dengan cara ini diketahui bahwa bumi kita telah telah berumur 500 juta tahun.

2. Teori kadar garam 

MENGENAL TATA SURYA

MENGENAL TATA SURYA

A.     Pengertian Tata Surya

Tata surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Objek-objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, lima planet kerdil atau katai, 173 satelit alami yang telah diidentifikasi, dan jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya.

B.     Sejarah Tata Surya

Lima planet terdekat ke Matahari selain Bumi (Merkurius, Venus, Mars, Yupiter dan Saturnus) telah dikenal sejak zaman dahulu karena mereka semua bisa dilihat dengan mata telanjang. Galileo Galilei (1564-1642) dengan teleskop refraktornya mampu menjadikan mata manusia "lebih tajam" dalam mengamati benda langit yang tidak bisa diamati melalui mata telanjang. Penalaran Venus mengitari Matahari makin memperkuat teori heliosentris, yaitu bahwa matahari adalah pusat alam semesta, bukan Bumi, yang sebelumnya digagas oleh Nicolaus Copernicus (1473-1543).

C.    Susunan Tata Surya

a.   Matahari

Matahari merupakan pusat tata surya yang berupa bola gas yang bercahaya. Matahari merupakan salah satu bintang yang menghiasi galaksi Bima Sakti. Suhu permukaan matahari 6.000 derajat celsius yang  dipancarkan ke luar angkasa hingga sampai ke permukaan bumi, sedangkan suhu inti sebesar 15-20 juta derajat celsius.

b.      Planet

1.      Planet Merkurius

Merkurius merupakan planet terkecil dan terdekat dengan matahari. Merkurius tidak mempunyai satelit atau bulan, dan tidak mempunyai hawa. Garis tengahnya 4500 km, lebih besar daripada garis tengah bulan yang hanya 3160 km. Diperkirakan tidak ada kehidupan sama sekali di Merkurius.

METODE ILMIAH DAN IMPLEMENTASINYA

METODE ILMIAH DAN IMPLEMENTASINYA

A.Metode ilmiah pengetahuan diperoleh dengan berbagai cara:

1.Prasangka, anggapan yang benar padahal baru merupakan kemungkinan benar atau kadang-kadang malah tidak mungkin benar.
2.Intuisi, pendapat seseorang yang diangkat dari perbendaharaan pengetahuan terlebih dahulu, melalui suatu proses yang tidak disadari.
3.Trial and error, yakni metode coba-coba atau untung-untungan.

Pengetahuan yang didapat dengan cara tersebut termasuk pada golongan pengetahuan yang tidak ilmiah. Pengetahuan yang ilmiah apabila memenuhi empat syarat, yakni :Objektif, Metodik, Sistematik, Berlaku umum, pengetahuan tidak hanya berlaku atau diamati oleh seseorang atau beberapa orang saja, tetapi oleh semua orang.

PENALARAN DAN PENGETAHUAN AWAL LAHIRNYA ILMU PENGETAHUAN

PENALARAN DAN PENGETAHUAN AWAL LAHIRNYA ILMU PENGETAHUAN

A.Penalaran dan awal pengetahuan

Ada dua macam penalaran, yaitu :

1.Penalaran deduktif

Penalaran deduktif adalah cara berfikir yang bertolak belakang dari pernyataan yang bersifat umum untuk menarik kesimpulan yang bersifat khusus. Penarikan kesimpulan secara deduktif ini menggunakan pola berfikir yang disebut silogisme. Silogisme terdiri atas premis mayor dan premis minor. Jadi kesimpulan dari penalaran dedukktif ini dapat ditarik kesimpulan dari sesuatu yang umum menuju kepada yang khusus. Kesimpulan akan benar jika kedua premis yang digunakan benar dan cara menarik kesimpulan juga benar. Jika ada salah, maka kesimpulan yang diambil juga tidak benar.Masalah utama adalah kesulitan untuk menilai kebenaran premis-premis yang digunakan. Disebabkan karena penalaran yang digunakan bersifat abstrak, lepas, dari pengalaman, sehingga tidak mungkin diamati dengan panca indera.


2.Penalaran induktif

Penalaran induktif adalah cara berfikir dengan menarik kesimpulan umum dari pengamatan atas gejala-gejala yang bersifat khusus. Dengan penalaran induktif makin lama dapat disusun pernyataan yang lebih umum lagi dan makin bersifat fundamental.

Pengetahuan yang diperoleh hanya dengan penalaran deduktif, tidak dapat diandalkan, karena bersifat abstrak dan lepas dari pengetahuan. Demikian pula yang dipeloleh hanya dengan penalaran induktif juga tidak dapat diandalkan, karena kelemahan pancaindera. Karena itu himpunan pengetahuan yang diperoleh belum dapat disebut ilmu pangetahuan.

Kode ASCII, ABCDIC, dan UNICODE

JARKOM

1. Mengapa 1 byte sama dengan 8 bit ?

2. Apa arti dari EBCDIC ( extended binary coded decimal interchange code )

3. Tabel ABCDIC, ASCII, DAN UNICODE

JAWAB :

1. Mengapa 1 byte sama dengan 8 bit ?

     Pertama, saat masih jaman punch card ( kartu berlubang ). Kedua, saat jaman pertama munculnya teknologi prosesor yang berbasis 8 bit.Cerita pertama. Punch card teknologi terakhir mampu menangani karakter sejumlah 64 karakter dimana tiap karakter dikodekan dalam susunan 8 kombinasi lubang. IBM, selaku produsen mesin punch card, menyebut kombinasi 8 lubang tsb dengan ‘byte’ yang katanya semakna dengan ‘octet’. Meskipun begitu, kombinasinya masih belum dalam format ASCII karena waktu itu memang belum ada standarisasi ASCII.

     Cerita kedua, lanjutan dari cerita pertama. Teknologi punch card ini kemudian berkembang menjadi teknologi prosesor yang saat itu baru mampu bekerja dalam kombinasi biner 8 digit. Maka diadopsilah kombinasi 8 lubang punch card ke dalam biner 8 digit yang semakin ‘menguatkan’ istilah ‘byte’.Demikianlah, akhirnya ‘byte’ kemudian dipake sebagai satuan 8 digit biner. Sehingga walaupun teknologi prosesor berkembang hingga mampu bekerja dalam 16 digit, tetap disebut sebagai 2 byte.Kemudian, sekedar menambah informasi. Karakter ada dua jenis, yaitu singlecode character dan unicode character. Keterbatasan standar ASCII yang hanya mengenali sejumlah 256 karakter tidak lagi mencukupi kebutuhan perkembangan IT yang semakin mendunia. Pada awalnya, hal ini diatasi dengan mengembangkan character encoding yang memetakan ulang 256 karakter untuk wilayah2 tertentu. Misalnya, di Asia karakter ke-60 adalah ‘A’, tapi di Eropa karakter ke-60 adalah ‘À’. Tapi ini jadi masalah saat tulisan Eropa (dengan encoding Eropa) mau dibaca di Asia (dengan encoding Asia) karena tulisannya jadi kacau balau. Karena itu dikembangkanlah standar baru yang disebut unicode character dimana satu karakter tidak lagi diwakili 1 byte, melainkan 2 byte.

2. Apa arti dari EBCDIC ( extended binary coded decimal interchange code )

     Singkatan dari EBCDIC. EBCDIC adalah sebuah standar kode biner untuk alphabetic dan angka yang diciptakan oleh IBM untuk sistem operasinya yang berskala besar. Kode ini digunakan untuk file text di sistem operasi IBM OS/390 untuk komputer server S/390-nya. Selain pada mesin IBM masa lalu tersebut, pengkodean ini juga digunakan pada mesin telex. Sedangkan untuk mesin IBM PC pengkodean ini tidak digunakan, IBM PC sendiri menggunakan pengkodean ASCII. Dengan metoda EBCDIC ini memungkinkan sebanyak 256 character bisa didefinisikan.

PROPAGASI GELOMBANG

A.Definisi Propagasi, gelombang radio, dan propagasi gelombang radio dalam system telekomunikasi

Propagasi merupakan peristiwa perambatan gelombang radio dari antena pemancar ke antena penerima.
Gelombang radio Suatu gelombang yang terdiri dari garis-garis gaya listrik dan garis-garis gaya magnet yang merambat di ruang bebas dengan kecepatan cahaya
Propagasi Gelombang Radio yang merambat diudara disebut gelombang Elektromagnetik, gelombang ini dibangun oleh Gelombang listrik dan gelombang magnetik { lebih dikenal dengan garis-garis gaya Listrik (E) dan garis-garis gaya magnit (H)}

B.Macam-macam Propagasi Gelombang Radio serta Band-band Frekuensi

1.Gelombang tanah (Groundwave)
Gelombang Tanah adalah Gelombang radio yang perambatannya selalu mengikuti bentuk permukaan bumi / tanah. Gelombang radio yang mempunyai frekuensi < 3 MHz. Redaman tanah dipengaruhi oleh :
a.Polarisasi gelombang radio yang digunakan
b.Frekuensi yang digunakan
c.Jarak antara antena Tx-Rx
d.Konduktivitas tanah
e.Konstanta dielektrik tanah

2.Gelombang angkasa (Skywave)
Gelombang Angkasa adalah Gelombang radio yang merambat langsung keatas bumi, kedalam atmosphere,dan dalam kondisi-kondisi tertentu dapat dipantulkan kembali ke bumi oleh lapisan ionosphere. Gelombang radio yang mempunyai frekuensi diantara 3 – 30 MHz.

3.Gelombang ruang (Spacewave)
Gelombang Ruang adalah Gelombang radio yang dalam perambatannya dari antena pemancar ke antena penerima melalui ruang bebas. Gelombang radio yang mempunyai frekuensi > 30 MHz.